「游戏」是和小朋友最直接的沟通媒介。通过「游戏」过程,小朋友可以获得满足感,成就感和自信。同时他们也可以拥有主导权和控制感,刺激孩子的生心理,情绪和精神发展。于是【教育方程式】就请来了马来西亚生命线协会的资深辅导义工,同时在辅导领域里有超过20年的经验—王莲明硕士,来跟大家聊聊这个特别的“游戏治疗”方式!


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